VIEIRA, A. M. D. P.; ALFLEN, A. F. M. Formación continua de docentes alfabetizadores en Brasil: percepciones sobre el PNAIC. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 34, p. 116–127, 2019. DOI: 10.15366/tp2019.34.009. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2019.34.009. Acesso em: 30 sep. 2022.