CORUJO VÉLEZ, M. del C.; MÉNDEZ GARCÍA, S.; RODRÍGUEZ CARMONA, A. M. Valoración de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento desde la visión de sus protagonistas en cuatro poblaciones de la provincia de Sevilla. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 32, p. 31–48, 2018. DOI: 10.15366/tp2018.32.003. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2018.32.003. Acesso em: 19 jul. 2024.