PULIDO ACOSTA, F.; HERRERA CLAVERO, F. Relaciones entre rendimiento e inteligencia emocional en secundaria. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 31, p. 165–186, 2018. DOI: 10.15366/tp2018.31.010. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2018.31.010. Acesso em: 17 jul. 2024.