Izuzquiza Gasset, D. (2015). El Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación apuesta por la inclusión de los jóvenes con discapacidad intelectual en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM. Tendencias Pedagógicas, 10, 49–60. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1854