González Castellón, E. M., Carbonell Bernal, N. ., Aguaded Gómez, M. C., & Asensio Quirant, G. T. (2020). Uso de la herramienta «CMAPS TOOLS» como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria. Tendencias Pedagógicas, 37, 145–155. https://doi.org/10.15366/tp2021.37.012