D’Angelo Menéndez, E., Oliva Gil, J., Benítez Sastre, L., Caballero Hernández-Pizarro, M. A., Cabañero Valencia, J., Sobrino Callejo, M. R., & Viadero Jordanes, D. (2024). Diagnóstico y Evaluación de Capacidades Lingüísticas Integrado en un Programa de Intervención Didáctica (Programa C.R.I.J.) que Incorpora el Uso de las T.I.C.s. Tendencias Pedagógicas, 12, 227–244. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1884