Alonso-García, S., Roque-Herrera, Y. y Juarez-Ramos, V. 2019. La educación intercultural en el contexto ecuatoriano de educación superior: un caso de innovación curricular. Tendencias Pedagógicas. 33, (ene. 2019), 47–58. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2019.33.004.