González García, E. y Martínez Heredia, N. 2018. Redes sociales como factor incidente en el área social, personal y académica de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Tendencias Pedagógicas. 32, (jul. 2018), 133–146. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2018.32.010.