[1]
Díaz Reyes, M.F. y Lardoeyt Llauradó, E.M. 2020. ¿Cómo cultivar la originalidad en la escuela primaria rural?. Tendencias Pedagógicas. 37, (dic. 2020), 75–89. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2021.37.007.