González Castellón, E.M., Carbonell Bernal, N. , Aguaded Gómez, M.C. y Asensio Quirant, G.T. 2020. Uso de la herramienta «CMAPS TOOLS» como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria. Tendencias Pedagógicas. 37, (dic. 2020), 145–155. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2021.37.012.