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Romero González, A.N. y Álvarez Álvarez, M. de las N. 2020. Grado de alfabetización académica y prácticas escritoras en el marco de un programa formativo. Tendencias Pedagógicas. 36, (jul. 2020), 74–90. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2020.36.06.