TY - JOUR AU - Serret Segura, Andreu AU - Martí Puig, Manuel AU - Corbatón Martínez, Raquel PY - 2016/01/15 Y2 - 2024/03/29 TI - Freinet en la enseñanza de los maestros del siglo XXI JF - Tendencias Pedagógicas JA - TenPed VL - 27 IS - 0 SE - Monográfico DO - 10.15366/tp2016.27.008 UR - https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/3010 SP - 189-200 AB - <p>Este artículo muestra la relación entre los postulados freinetianos y el uso de estrategias innovadoras como las historias de vida y los grupos de discusión en los estudios del grado de maestro. Las ideas de Freinet se ven patentes en el uso de estas metodologías y nos muestran la necesidad de tenerlas presentes para la formación de los futuros maestros. El cambio metodológico debe empezar desde la propia formación universitaria para posibilitar, de este modo, una figura docente más acorde a un modelo educativo alternativo al tradicional que posibilite el cambio y la posterior mejora del mismo. </p><div> </div><div><p> </p></div> ER -