TY - JOUR AU - García Yagüe, Juan PY - 2015/10/14 Y2 - 2024/03/28 TI - La predicción objetiva del rendimiento académico y sus posibilidades en orientación personalizada JF - Tendencias Pedagógicas JA - TenPed VL - 1 IS - 0 SE - Artículos DO - UR - https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1995.1.002 SP - 21-38 AB - <p>En la primera parte analiza los antecedentes históricos de las teorías predictivas, el cambio de supuestos que exige a la ciencia moderna, y los problemas que estos plantean a la orientación personalizada. Se detiene en las posibilidades, tópicos y peligros de los modelos estadísticos. En la segunda parte sintetiza los resultados que se van acumulando sobre estabilidad y predicción de calificaciones ofreciendo modelos de predicción múltiple para la escuela primaria y el bachillerato y una escogida bibliografía sobre el tema.</p> ER -