@article{Novillo López_2016, title={Educación y renovación pedagógica en la antigua Roma}, volume={27}, url={https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/3003}, DOI={10.15366/tp2016.27.004}, abstractNote={<p>En este artículo mostramos cómo eran las escuelas romanas y las diferentes etapas del sistema educativo romano, analizando el profesorado, el alumnado, el currículo y las metodologías. La obra de Marco Fabio Quintiliano, <em>De Institutione Oratoria</em>, evidencia la existencia de docentes comprometidos por mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. En consecuencia, es posible afirmar que varias de las propuestas pedagógicas y curriculares de la antigua Roma coinciden en sus planteamientos formativos con algunas de las actuales.</p>}, journal={Tendencias Pedagógicas}, author={Novillo López, Miguel Ángel}, year={2016}, month={ene.}, pages={125–140} }