@article{González Caravaca_Huerta López_Iglesias Varela_de la Madrid Heitzmann_2015, title={Encuentro de cuentos: reflexiones en torno a una experiencia de trabajo por proyectos en secundaria.}, volume={21}, url={https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2024}, abstractNote={<p>Este artículo presenta las reflexiones de cinco profesoras durante la puesta en marcha de una secuencia didáctica. Se trata de una experiencia investigación-acción que facilita la reflexión sobre la práctica docente y cuyo objetivo es la elaboración de una antología de relatos creada por el propio alumnado tras la lectura y análisis de una serie de cuentos. El desarrollo de la secuencia permitió comprobar las numerosas ventajas del trabajo por proyectos. El otro punto fuerte de esta experiencia, la colaboración entre dos centros de Educación Secundaria, permite al profesorado reflexionar sobre la práctica docente antes, durante y después de la elaboración del proyecto, contrastando hallazgos y proponiendo mejoras adaptadas a las necesidades del aula.</p><p> </p>}, journal={Tendencias Pedagógicas}, author={González Caravaca, Gema and Huerta López, Arancha and Iglesias Varela, Berta and de la Madrid Heitzmann, Lucía}, year={2015}, month={oct.}, pages={47–62} }