@article{Salvador Pérez_2015, title={El modelo criterial y sus posibilidades en el diagnóstico escolar.}, volume={2}, url={https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1996.2.ART006}, abstractNote={<p>En el artículo se defienden las posibilidades del modelo criterial en diagnóstico escolar, resumiendo las aportaciones del equipo que viene trabajando en el tema desde 1970 bajo la dirección de García Yagüe y la autora. Se describen sumariamente los indicadores, criterios de referencia y pruebas que manejan en la actualidad, terminando el trabajo con la presentación de algunos de los controles estadísticos llevados a cabo para validar empíricamente las hipótesis establecidas.</p>}, journal={Tendencias Pedagógicas}, author={Salvador Pérez, María Isabel}, year={2015}, month={oct.}, pages={69–84} }