Corral Íñigo A. La interacción entre el aprendizaje lógico-estructural (L) y el aprendizaje de contenido (C). Tarbiya [Internet]. 1 de julio de 1992 [citado 5 de mayo de 2024];(1-2):45-56. Disponible en: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/16826