Martins, I. P., y M. A. Brigas. «Libros De Texto De Química Y Aprendizaje De Los Alumnos: Pensamiento Y prácticas Del Profesorado». Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, n.º 36, febrero de 2017, https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7239.