Montanero Fernández, M. «Estrategias Referenciales. Cómo Mejorar La comprensión Del “hilo conductor” En La Lectura De Textos Expositivos». Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, n.º 30, marzo de 2017, https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7389.