Milian, M. y Guasch, O. (2017) «Multiculturalismo y plurilingüismo escolar. La formación inicial del profesorado de la enseñanza obligatoria en las comunidades con dos lenguas oficiales», Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, (34). Disponible en: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7405 (Accedido: 28 abril 2024).