Vallecillos Jiménez, A. y Moreno, A. (2017) «Estudio teórico y experimental sobre el aprendizaje de conceptos y procedimientos inferenciales en secundaria», Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, (38). Disponible en: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7200 (Accedido: 14 julio 2024).