Aparicio, J. J. y Rodríguez Moneo, M. (2000) «Los estudios sobre el cambio conceptual y las aportaciones de la Psicología del Aprendizaje», Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, (26), pp. 13–30. Disponible en: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7112 (Accedido: 25 abril 2024).