Calero Pérez, Esther, Andrés Calero Guisado, y Raquel Pérez González. 1999. «Bilingüismo Y Aprendizaje De La Lecto-Escritura En español». Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, n.º 22 (mayo):37-53. https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/19415.