HERRERO-MARTÍN, J. Semántica del entorno educativo. La representación subjetiva del espacio. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 46, p. 7–22, 2018. DOI: 10.15366/tarbiya2018.46.01. Disponível em: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/tarbiya2018.46.01. Acesso em: 29 sep. 2022.