MEDINA DE LA MAZA, Ángeles; ESTRADA GÓMEZ, L. F.; BARRANTES TORRÚS, R. El bienestar en la Escuela Infantil: sintonía entre el sentir, el pensar y el hacer. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 45, 2017. DOI: 10.15366/tarbiya2017.45.004. Disponível em: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7393. Acesso em: 3 may. 2024.