MARTINS, I. P.; BRIGAS, M. A. Libros de texto de Química y aprendizaje de los alumnos: pensamiento y prácticas del profesorado. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 36, 2017. Disponível em: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7239. Acesso em: 6 may. 2024.