BRINCONES CALVO, I. La inclusión de TIC en la formación de profesores. Modelo de incorporación en el proyecto TICEC. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 39, 2017. Disponível em: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7194. Acesso em: 24 abr. 2024.