RODRÍGUEZ MONEO, M. La representación y el aprendizaje de conceptos. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 3, p. 59–79, 1993. Disponível em: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/17450. Acesso em: 17 jul. 2024.