Pascual-Leone, J. (1993). Afirmaciones y negaciones, perturbaciones y contradicciones, en Piaget: ¿Es causal su última teoría?. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (5), 31–38. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/18023