TY - JOUR AU - Oliva Mompeán, Ignacio PY - 2020/12/22 Y2 - 2024/03/28 TI - La enseñanza del cine en la Educación Superior: El caso de la Facultad de Bellas Artes de Cuenca JF - Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa JA - Tarbiya VL - IS - 48 SE - Dossier: Cultura audiovisual, cine y educación DO - 10.15366/tarbiya2020.48.006 UR - https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/tarbiya2020_48_006 SP - 99-109 AB - <p>La Facultad de Bellas Artes de Cuenca tiene un papel particular en la formación sobre cine en España. En sus programas de estudio y a lo largo de los últimos treinta años, se han incluido itinerarios y asignaturas específicas que han resultado muy significativas. Este artículo parte de unas consideraciones iniciales sobre el significado y la importancia de la enseñanza del cine en los diferentes niveles educativos y la necesidad de desarrollar estrategias para su mejor implementación en la Educación Superior. La última parte se presentan modelos históricos, perspectivas y algunos ejemplos metodológicos dados en la Facultad de Bellas Artes de Cuenca y relacionados con la experiencia investigadora.</p> ER -