MOUTTE, S. La influencia de la musicoterapia en la mejora de la precisión y de la velocidad lectora en niños y niñas de edades comprendidas entre 6 y 9 años escolarizados con dificultades de aprendizaje. Revista de Investigación en Musicoterapia, [S. l.], v. 3, 2020. DOI: 10.15366/rim2019.3.002. Disponível em: https://revistas.uam.es/rim/article/view/rim2019_3_002. Acesso em: 26 abr. 2024.