LAESPADA GARCÍA, M. C. La improvisación como recurso en musicoterapia. Estudio de caso único de un niño escolarizado en un aula TEA. Revista de Investigación en Musicoterapia, [S. l.], v. 2, p. 66 86, 2019. DOI: 10.15366/rim2018.2.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/rim/article/view/10594. Acesso em: 3 may. 2024.