Briseño Dávalos, A. J. . (2020). La influencia de la musicoterapia en la mejora de niveles de atención y percepción de alumnado escolarizado entre 6 y 8 años con diagnóstico de TDAH. Revista De Investigación En Musicoterapia, 3, 86–107. https://doi.org/10.15366/rim2019.3.006