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Moutte, S. 2020. La influencia de la musicoterapia en la mejora de la precisión y de la velocidad lectora en niños y niñas de edades comprendidas entre 6 y 9 años escolarizados con dificultades de aprendizaje. Revista de Investigación en Musicoterapia. 3, (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.15366/rim2019.3.002.