Importancia de la Digitalización Docente para una Educación Inclusiva, Crítica y Equitativa Helena López Bueno, Sonia Val, Martha Leticia Gaeta González 211-227 2023-06-27
Formación del Profesorado y Justicia Social en el Siglo XXI: Dos Conceptos Controvertidos David Lee Keiser 2016-11-25
Promoviendo la Justicia Social a través del Aprendizaje-Servicio en la Formación de Maestros de Educación Infantil Christian Winterbottom, Vickie E. Lake, Elizabeth A. Ethridge, Loreen Kelly, Jessica L. Stubblefield 2015-03-18
La Justicia Social en la Concreción Curricular de los Grados de Maestro Carlos Monge, Patricia Gómez, Alba García-Barrera 2022-06-01
Los cuentos y los juegos de simulación para trabajar la justicia social en el ámbito de las ciencias en las primeras edades Antonio Mateos Jiménez, Mayte Bejarano Franco, Diana Moreno García 2015-03-18
Continuidad Educativa y Fondos de Conocimiento de Familias Venezolanas en Chile Macarena Lamas Aicón, Patricia Thibaut 41-54 2021-05-28
Pedagogía Crítica: Un Acercamiento al Derecho Real de la Educación Ramón Flecha, Beatriz Beatriz Villarejo 2015-11-27
Prácticas de Liderazgo Democrático para la Justicia Social. Un Estudio Cualitativo desde la Perspectiva de la Comunidad Educativa Rosario Cerrillo, Helena López-Bueno, Nina Hidalgo 141-160 2023-06-27
Inclusión Social y Laboral de la Mujer Gitana. El Aprendizaje-Servicio como Apuesta por la Innovación Educativa Ana Amaro Agudo, Andrés Soriano Díaz, Nazaret Martínez-Heredia, Gracia González-Gijón 119-134 2021-11-29
Relaciones Conceptuales y Prácticas entre la Educación Multicultural y la Educación Democrática: Una Perspectiva Escandinava Heidi Biseth 2016-06-01
Preparación para la Vida Adulta de la Juventud Extutelada. Una Revisión Sistemática Verónica Sevillano-Monje, Jorge Diaz-Esterri, Ángel De-Juanas 251-269 2023-12-05
Formación profesional: Exploración sobre el impacto de una experiencia internacional de Aprendizaje-Servicio de estudiantes de Terapia Ocupacional Anna Domina, Joy Doll 2015-03-18
Los Límites al Acceso a la Educación Superior dentro de la Comunidad Andina: Más allá de la Cuestión Económica Susana Herrero Olarte, José Jaime Baena 2022-06-01
Transformando el Menosprecio en Reconocimiento. Comunidades Escolares Movilizadas Donatila Ferrada, Miguel Del Pino 211-225 2021-05-28
Educación de los Derechos Humanos de los niños como medio para la Justicia Social: un estudios de caso desde Inglaterra Katherine Covell 2013-06-17
Ciudad Fantasma: Prácticas Artísticas en Contextos de Pobreza Urbana de Buenos Aires Cintia Schwamberger 75-90 2021-11-29
El Currículo Chileno: Configuración Histórica de Muros de Exclusión Alberto Galaz, Gerardo Muñoz Trocoso, Javier Vega, Javier Campos, Patricio Pérez, Claudia Quintana 63-78 2023-12-05
La transformación personal y política: Dos estudios de caso de una pasantía universitaria del Aprendizaje-Servicio Internacional Marianne A. Larsen, Robert Gough 2015-03-18
Perspectiva de Género en Prácticas Educativas del Profesorado en Formación: Una Aproximación Etnográfica Pablo Barrientos, Catalina Montenegro, Danitza Andrade 2022-06-01
Diseño, desarrollo y evaluación del programa educativo socio-comunitario global con padres “Su educación, nuestra prioridad” en un centro de educación primaria en California María Jesús García Martín 2015-03-18
Injusta Distribución del Presupuesto entre las Universidades Públicas del Ecuador: Efecto Mateo Vicente Véliz Briones, Juan Carlos Morales, Gregorio Vásconez, Luz García Cruzatty 197-210 2021-05-28
Pedagogías Disruptivas y el Desafío de la Justicia Social bajo Regímenes Neoliberales Henry A. Giroux 2015-11-27
Formación de Docentes para la Justicia Social desde la Indagación Biográfica Noelia Ceballos López, Ángela Saiz Linares 2022-06-01
Ciudadanía y Justicia Social: Una Mirada Etnográfica sobre la Educación Secundaria en Argentina Silvia Alucín 2013-07-17
A/r/tografía Social y Educación Artística para la Justicia Social: Proyecto BombeArte Ricardo Marín Viadel, Joaquín Roldán 91-102 2021-11-29
Maisuria, A. (Ed.) (2022). Encyclopaedia of Marxism and Education Juan Ramón Rodríguez Fernández 2022-06-01