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Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
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van der Meulen, Kevin, Universidad Autónoma de Madrid, España
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social Vol. 8 Núm. 2 (2019): Educación Inclusiva para la Justicia Social (I)
- Sección Temática
Voz y Acción en el Instituto: Cómo el Alumnado de Secundaria Percibe su Participación
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