Magallanes, Adriana Noemí, y Cristina B. Esteley. «Empoderamiento: Una Caracterización Al Interior De La Educación Matemática». Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 5, no. 2 (noviembre 25, 2016). Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.uam.es/riejs/article/view/6876.