Arnaiz, Pilar, y Carmen M. Caballero. «Estudio De Las Aulas Abiertas Especializadas Como Medida Específica De Atención a La Diversidad». Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9, no. 1 (mayo 14, 2020): 191–210. Accedido febrero 4, 2023. https://revistas.uam.es/riejs/article/view/riejs2020.9.1.009.