Granizo, Laura, Kevin van der Meulen, y Cristina del Barrio. «Voz Y Acción En El Instituto: Cómo El Alumnado De Secundaria Percibe Su Participación». Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 8, no. 2 (diciembre 18, 2019): 131–145. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.uam.es/riejs/article/view/riejs2019.8.2.007.