Gómez Gerdel, Mª de los Ángeles. «El Cerebro Pleno Del Niño/a: La Labor De un/a Maestro/A De Educación Inclusiva Con Las Familias En Tiempos De Confinamiento. Una Reflexión Educativa». Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9, no. 3 (mayo 2, 2020). Accedido mayo 5, 2025. https://revistas.uam.es/riejs/article/view/12095.