Loubet-Orozco, R., y H. M. Jacobo-García. «La Reflexión Sociofuncional Y Crítica De Los Profesores De Programas De Educación Para La Población Infantil Migrante». Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, vol. 2, n.º 1, junio de 2013, doi:10.15366/riejs2013.2.1.010.