Machancoses, M. . «El Impacto De La Aproximación Fondos De Conocimiento Desde La Visión De Las Docentes Y Las Familias. Un Estudio Cualitativo». Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, vol. 10, n.º 1, mayo de 2021, pp. 55-68, doi:10.15366/riejs2021.10.1.004.