Gómez Gerdel, M. de los Ángeles (2020) “El Cerebro Pleno del Niño/a: La Labor de un/a Maestro/a de Educación Inclusiva con las Familias en Tiempos de Confinamiento. Una Reflexión Educativa”, Internacional Journal of Education for Social Justice, 9(3). Available at: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/12095 (Accessed: 17 July 2024).