BISETH, H. Relaciones Conceptuales y Prácticas entre la Educación Multicultural y la Educación Democrática: Una Perspectiva Escandinava. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, [S. l.], v. 5, n. 1, 2016. DOI: 10.15366/riejs2016.5.1.006. Disponível em: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/4346. Acesso em: 30 abr. 2024.