CÁNOVAS MARMO, C. E. La perspectiva crítica en la educación: su vigencia en el contexto neoliberal. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.15366/riejs2014.3.1.009. Disponível em: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/362. Acesso em: 24 abr. 2024.