BARRIENTOS, P.; MONTENEGRO, C. .; ANDRADE, D. . Perspectiva de Género en Prácticas Educativas del Profesorado en Formación: Una Aproximación Etnográfica. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, [S. l.], v. 11, n. 1, 2022. DOI: 10.15366/riejs2022.11.1.013. Disponível em: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/15640. Acesso em: 8 may. 2024.