SUBERO, D. . Desarrollando Fondos de Conocimiento: Prácticas Educativas Socialmente Justas en el Contexto Español. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 13–25, 2021. DOI: 10.15366/riejs2021.10.1.001. Disponível em: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/riejs2021_10_1_001. Acesso em: 22 jun. 2024.