MARTÍNEZ VIRTO , L. .; AZCONA MARTÍNEZ, A. Escuela Post-Covid: La Oportunidad de Repensar la Educación en Clave Inclusiva . Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, [S. l.], v. 9, n. 3, 2020. Disponível em: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/12401. Acesso em: 27 feb. 2024.