[1]
Carr, P.R., Rivas, E., Molano, N. y Thésée, G. 2018. Pedagogías contra el Despojo: Principios de una Eco/Demopedagogía Transformativa como Vehículo para la Justicia Social y Ambiental. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 7, 1 (may 2018). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2018.7.1.004.