[1]
Méndez-Núñez, Ángel y Murillo, F.J. 2017. Reivindicando la Labor Intelectual y Transformativa del Profesorado en una Educación para la Justicia Social. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 6, 1 (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2017.6.1.022.